L’obiettivo prioritario del percorso formativo è quello di far sperimentare a giovani laureati una impostazione metodologica interdisciplinare, volta ad approfondire le tematiche dell’esercizio-terapia come strumento fondamentale nel raggiungimento e mantenimento dello stato di benessere ottimale.

Pedagogia delle relazioni nei contesti educativi

Precorsi sulle Metodologie dello studio universitario